劍圖薦書
最是人間四“閱”天,桃花細(xì)雨潤書香。為深入推進(jìn)全民閱讀,培養(yǎng)閱讀風(fēng)尚,在全社會營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,不斷推進(jìn)書香梅州建設(shè),劍英圖書館擬在2024年第29個(gè)“4·23”世界讀書日暨圖書館服務(wù)宣傳周期間,向讀者傾力推薦最新優(yōu)質(zhì)圖書,更好地滿足廣大讀者朋友的精神文化需求。
《紅色紀(jì)念日》
作者:梁慧
館藏地點(diǎn):外借部
索書號:D642/37
內(nèi)容簡介:中國共產(chǎn)黨在百余年的奮斗歷程中,寫就了一篇篇砥礪奮進(jìn)的篇章,留下了一個(gè)個(gè)銘記革命歷史、深藏紅色記憶的紀(jì)念日。每一個(gè)紅色紀(jì)念日都不是孤立存在的,它們以歷史為軸,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那一段段艱苦卓絕卻熠熠生輝的革命歷史。《紅色紀(jì)念日》精選中國共產(chǎn)黨成立和發(fā)展史上所產(chǎn)生的重要紀(jì)念日,深入挖掘這些紀(jì)念日背后的史實(shí)和現(xiàn)實(shí)意義,賡續(xù)精神血脈,傳承紅色基因。
《讀書有次第》
作者:朱暢思,徐嘉興
館藏地點(diǎn):外借部
索書號:Z126/1149
內(nèi)容簡介:在這本書中,朱老師先從“正心誠意”出發(fā),談?wù)剬W(xué)習(xí)不要過于功利,坦然面對一切的問題;再說說什么是“君子有行”,聊一聊“小君子”到底該長什么樣;接下來就要說說“讀書有次第”的問題,揭秘傳統(tǒng)文化到底應(yīng)該以什么樣的順序來學(xué);后就要聊到“我們從哪里來”的問題了,去尋找我們的祖先和傳承。在每一集故事里,還能聽到嘉興吟誦的古詩文。從他的吟誦里,我們可以感受到腔韻十足的文化。吟誦的方式究竟是如何形成的,為什么可以用現(xiàn)代樂器伴奏?閱讀本書,我們能一一找到答案。
《繁花·批注本》
作者:金宇澄
館藏地點(diǎn):外借部
索書號:I247.5/7934
內(nèi)容簡介:《繁花》書寫了三代人物,各個(gè)人物的身份、家庭背景、主要活動空間、性格脾性都各有不同,作者在碎片化的描摹中展現(xiàn)了一幅完整的上海人生活圖景,深刻詳實(shí)地映射著其背后的時(shí)代變遷。在各種政治之風(fēng)中,農(nóng)民們面對的是直接的饑餓與身體之痛,而城市里的普通市民,更多的在承受精神煎熬——作為無產(chǎn)階級工人隊(duì)伍強(qiáng)大、資產(chǎn)階級也同樣數(shù)量多的城市,作為曾經(jīng)風(fēng)華絕代的上海,在一系列變故之中,更顯得風(fēng)雨飄搖。《繁花》是一部上海市民心靈史,也是上海的成長史,且是一部痛史。
《河山傳》
作者:賈平凹
館藏地點(diǎn):外借部
索書號:I247.5/18058
內(nèi)容簡介:《河山傳》是賈平凹出版的第20部長篇小說,入選中國作家協(xié)會新時(shí)代文學(xué)攀登計(jì)劃。《河山傳》時(shí)間跨度為一九七八年到二〇二〇年,交織記述了洗河等農(nóng)村青年到西安奮斗的歷程,和羅山等企業(yè)家起落的經(jīng)歷。洗河從秦嶺下的農(nóng)村到西安謀生,結(jié)識企業(yè)家羅山,做了羅山馬仔。羅山與同是企業(yè)家的好友蘭久奎一起在秦嶺腳下建別墅三棟,派洗河去做保安。別墅是他們忙碌工作之外棲息之地,也是官商勾結(jié)、藏污納垢之所,一時(shí)底層人士、商界精英、政治掮客、高級官員紛紛登場……賈平凹以兩個(gè)代表群體的命運(yùn)來書寫國家四十多年的發(fā)展歷程,生動描繪出大時(shí)代背景下的人物群像。
《課本里的中國》
作者:光明日報(bào)攝影美術(shù)部 編
館藏地點(diǎn):外借部
索書號:K203/348
內(nèi)容簡介:本書以全新的形式闡釋中國各地的特色風(fēng)景與精神文明,彰顯中國文化的博大精深、勾勒神州大地的壯美,是一部新時(shí)代的地理志,也是一曲新時(shí)代的精神贊歌,再次喚起人們共同的文化記憶,激起人們對祖國的深厚感情和由衷熱愛,是以人文地理開掘傳統(tǒng)文化寶藏的好方式。
《小學(xué)生法律啟蒙漫畫》
作者:小學(xué)生法律漫畫研究社著
館藏地點(diǎn):少兒部
索書號:J228.2/589
內(nèi)容簡介:這是一套給7-12歲孩子的法律漫畫書,用漫畫還原社會熱點(diǎn)案例,從家庭、校園、社會和網(wǎng)絡(luò)4個(gè)維度,引導(dǎo)孩子全面學(xué)習(xí)法律知識,滿足孩子懂法、用法和自我保護(hù)的所有需求。緊貼《民法典》,涉及《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通安全法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等重點(diǎn)法條,普法全面,更有權(quán)威專家團(tuán)隊(duì)審稿,專業(yè)又嚴(yán)謹(jǐn)。每本書25個(gè)主題,6大模塊逐層講解,提升思辨力,讓孩子學(xué)會用最有力的武器保護(hù)自己。
《了不起的中國成就》
作者:陽光三采
館藏地點(diǎn):少兒部
索書號:D619/80
內(nèi)容簡介:本書從中國文化、中國高度、中國深度、中國速度以及中國奇跡講述一個(gè)個(gè)令世界驚嘆的中國故事,銘記中國高光時(shí)刻,從而增強(qiáng)孩子民族自豪感,激發(fā)自強(qiáng)自信力量!
《恐龍世界》
作者:廣州南美文化
館藏地點(diǎn):少兒部
索書號:G613.3/153
內(nèi)容簡介:恐龍?jiān)涞厍蜿懙厣鷳B(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久,是地球上棲息過的最大生物。本書是為學(xué)齡前兒童打造的恐龍科普立體書,通過簡潔易懂的語言,詳細(xì)介紹了多種恐龍的生活習(xí)性、物種進(jìn)化和生物特點(diǎn)等內(nèi)容。另外,搭配精美的立體畫面,生動形象地將各類恐龍展示在讀者面前,幫助讀者深刻地認(rèn)識和了解恐龍。
《大世界,小世界》
作者:(克羅地亞)薛藍(lán)·約納科維奇/著·繪
館藏地點(diǎn):少兒部
索書號:I555.38/2
內(nèi)容簡介:大熊和蜜蜂、獵豹和瓢蟲、鴕鳥和土撥鼠當(dāng)大動物遇上小動物,他們之間就產(chǎn)生了奇妙的火花。鯨魚和小魚可以合奏音樂,螃蟹會幫海豹梳理胡子,蝙蝠能幫馴鹿指路只要看看他們,你就會忘記大和小原來是一對反義詞。15對充滿反差萌的動物搭檔,24幅極具視覺震撼的創(chuàng)意畫作,引導(dǎo)孩子思考大與小。
《如果我是一只獅子》
作者:(法)伊莎貝爾·平文、圖;陳琦譯
館藏地點(diǎn):少兒部
索書號:I565.8/104
內(nèi)容簡介:你能像獅子一樣嗷嗷嗷?像青蛙一樣呱呱呱?還是能像鳥兒一樣唧唧又喳喳?快些翻開這本書——你的表演你做主!來自德國的一本低幼趣味繪本,帶有挖孔工藝,孩子可以發(fā)揮想象力、扮演角色,互動性很強(qiáng)。讓孩子們隨時(shí)表演的“小劇場”,擬聲詞朗朗上口,隨時(shí)隨地“入戲”。一部挑戰(zhàn)想象力的繪本。讓幼兒在游戲中閱讀、在游戲中認(rèn)知各種動物的叫聲。本書以挖洞工藝為互動技巧,讓小讀者真正可以與“書”玩起來,互動起來,讓親子閱讀和群體閱讀充樂趣。
終審:李漢興
初審:程 鶯、鐘鴻圣
編輯:葉舒婷
供稿:饒 斌