【劍圖國學(xué)課堂】第20期|中華漢字故事：家
中華文化源遠(yuǎn)流長，
漢字作為中華文化的載體，
在傳承文明的過程中，
有著不可磨滅的功績。
第20期【劍圖國學(xué)課堂】
帶領(lǐng)大家暢游漢字海洋，
了解中華漢字故事，
領(lǐng)略漢語言文化的魅力！
組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：梅州市劍英圖書館
支持單位：上海川遠(yuǎn)信息科技有限公司
家是什么？
家是如傘的大樹，遮擋酷夏的驕陽；
家是永遠(yuǎn)的牽掛，珍藏幸福的存根。
今天，讓我們一起走進(jìn)
人們心靈的港灣——家，
品味漢字“家”的故事，
傳承并弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)文化！
★ 漢字“家”的詳細(xì)釋義
→用作名詞，讀音jiā。
①房屋；家庭的住所。如陶淵明《桃花源記》：“便要還家,設(shè)酒殺雞作食。”
②家庭，人家。如《墨子·尚同下》：“治天下之國若治一家。”
③學(xué)術(shù)或藝術(shù)流派。如賈誼《過秦論》：“焚百家之言,以愚黔首。”又如儒家、道家。
④經(jīng)營某種行業(yè)的人。如白居易《觀刈麥》：“田家少閑月，五月人倍忙。”又如船家、店家。
⑤在掌握某種專門學(xué)識(shí)方面出類拔萃的人。如文學(xué)家、科學(xué)家、作家。
→用作形容詞，讀音jiā。
①人工飼養(yǎng)或馴養(yǎng)在家中的。與“野”相對。如家羽(家養(yǎng)的鳥)；家兔；家禽。
②私家的，個(gè)人的，與“公”相對。如《禮記·禮運(yùn)》：“今大道既隱，天下為家。”
→用作量詞，讀音jiā。用來計(jì)算家庭或企業(yè)的多少。如兩家飯館、三家商店。
→用作動(dòng)詞，讀音jiā。結(jié)婚成家。如《楚辭·離騷》：“及少康之未家兮，留有虞之二姚。”
→用作助詞，讀音jia。用在某些名詞后面，表示屬于那一類人。如孩子家、姑娘家、女人家。
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家，簡單的一個(gè)字，
能引起無數(shù)人的情感共鳴，
因?yàn)榧沂敲恳粋€(gè)人最初的記憶，
也是我們最終的歸宿。
家風(fēng)，
承載著一個(gè)家庭或家族的
文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等。
好的家風(fēng)如春風(fēng)化雨潤物無聲，
引導(dǎo)、影響、塑造著一代又一代。
千百年來，我國出現(xiàn)了多部家風(fēng)類專著，
下面，跟著小編一起了解著名家風(fēng)專著，
傳承中華優(yōu)秀家風(fēng)文化吧！
館藏地點(diǎn)：梅州市劍英圖書館外借書庫
索書號(hào)：B823.1/32
《顏氏家訓(xùn)》是南北朝時(shí)期顏之推創(chuàng)作的家訓(xùn)，是顏之推記述個(gè)人經(jīng)歷、思想、學(xué)識(shí)以告誡子孫的著作。共有七卷，二十篇。作為傳統(tǒng)社會(huì)的典范教材，《顏氏家訓(xùn)》直接開后世“家訓(xùn)”的先河，是我國古代家庭教育理論寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)，在家庭倫理、道德修養(yǎng)方面對我們今天也有著重要的借鑒作用。
名句賞析：
1.學(xué)者，猶種樹也，春玩其花，秋登其實(shí)。
【大意】學(xué)習(xí)好比植樹，春天里觀賞它的花朵，秋天里能看見它碩果累累。
2.光陰可惜，譬諸逝水。
【大意】光陰似箭，我們應(yīng)該珍惜，它像流水一樣，一去不復(fù)還。
3.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。
【大意】世間的事因困難失敗的，十件僅有一件；因?yàn)閼卸瓒〉模陀芯偶?/span>
館藏地點(diǎn)：梅州市劍英圖書館外借書庫
索書號(hào)：B823.1/23
《朱子家訓(xùn)》又名《治家格言》，是清代朱伯廬所著的以家庭道德為主的啟蒙教材。《朱子家訓(xùn)》僅524字，精辟地闡明了修身治家之道，是一篇家教名著。其中，許多內(nèi)容繼承了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn)，居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方，勤儉持家，鄰里和睦等，為歷代儒客尊崇，在今天仍然有現(xiàn)實(shí)意義。
名句賞析：
1.一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
【大意】就算是一頓粥、一頓飯，我們也應(yīng)該想到它來之不易。就算是半根絲、半根線，也要想到勞作的辛苦。
2.宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。
【大意】還沒有下雨的時(shí)候我們就要想著去打井，不要等到口渴沒有水的時(shí)候才想到挖井。
3.人有喜慶，不可生妒忌心；人有禍患，不可生喜幸心。
【大意】別人有了喜慶的事情，我們不能有妒忌的心思；別人有了禍患，我們不能有幸災(zāi)樂禍的心思。
館藏地點(diǎn)：梅州市劍英圖書館外借書庫
索書號(hào)：K827=52/33
《曾國藩家書》是曾國藩的書信集，成書于清19世紀(jì)中葉。該書信集記錄了曾國藩在清道光30年至同治10年前后達(dá)30年的翰苑和從武生涯，近1500封。所涉及的內(nèi)容極為廣泛，是曾國藩一生的主要活動(dòng)和其治政、治家、治學(xué)之道的生動(dòng)反映。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定，形式自由，隨想而到，揮筆自如，在平淡家常中蘊(yùn)育真知良言，具有極強(qiáng)的說服力和感召力。
名句賞析：
1.讀書如譬若掘井，掘數(shù)十井而不及泉，不如掘一井而見泉。
【大意】讀書學(xué)習(xí)就如同挖井一樣，挖了十口井還沒有挖到泉水，這樣還不如去挖一口井，直到挖出泉水為止。
2.蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。
【大意】作為讀書人，第一應(yīng)當(dāng)要有志氣，第二應(yīng)當(dāng)要有見識(shí)，第三應(yīng)當(dāng)要有恒心。
3.茍不能發(fā)奮自立，則家塾不宜讀書，即清凈之鄉(xiāng)，神仙之境，皆不能讀書。
【大意】如果自己不能夠奮發(fā)勵(lì)志，那么自己家的私塾不宜讀書。即便是清凈的地方，像神仙居住的環(huán)境，也都不宜讀書。