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第44期
閱讀、思考、研究、寫作:習(xí)史隨感舉凡
孫競昊 | 浙江大學(xué)
作為一門學(xué)科,歷史學(xué)習(xí)需要通過長久的專業(yè)訓(xùn)練和積累沉淀,在這個過程中我們會遇到非常多的困惑,可能是對學(xué)術(shù)理論的不解、也可能是對方法途徑的迷茫,本集講座孫競昊老師通過總結(jié)自己數(shù)十年來的學(xué)習(xí)研究心得,為同學(xué)們歸納出:閱讀、思考、研究、寫作的一套“公式”,希望能對同學(xué)們有所幫助!
孫競昊,浙江大學(xué)人文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、江南區(qū)域史研究中心主任。曾任教于華東師范大學(xué)、密西西比大學(xué)、維多利亞大學(xué)等。主要研究明清時期區(qū)域環(huán)境、經(jīng)濟、社會史及其近現(xiàn)代變遷等研究。先后在《歷史研究》、《中國史研究》等發(fā)表中文論文近50篇。