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劍圖公告

2025年第五屆“小悟龜·瀛尊杯”講書(shū)人大賽

來(lái)源:系統(tǒng)管理員 | 時(shí)間:2025-05-02 17:24:05 | 瀏覽:344

為激發(fā)青少年閱讀興趣,提升表達(dá)能力與思維能力,促進(jìn)文化交流,“青春閱動(dòng)·書(shū)香客都”青少年講書(shū)大賽正式啟動(dòng)。活動(dòng)以“以書(shū)為媒,講出精彩”為核心,鼓勵(lì)青少年通過(guò)書(shū)籍分享傳遞思想、展示風(fēng)采,助力綜合素質(zhì)提升,為青少年成長(zhǎng)提供多元展示平臺(tái)。

一、活動(dòng)主題與核心理念

(一)活動(dòng)主題:“青春閱動(dòng)·書(shū)香客都”


(二)核心理念:

“讀”:深入閱讀,理解書(shū)籍內(nèi)涵;

“思”:獨(dú)立思考,形成個(gè)人見(jiàn)解;

“講”:自信表達(dá),傳遞思想價(jià)值。



二、組織單位

主辦單位梅州市劍英圖書(shū)館、共青團(tuán)梅州市梅江區(qū)委員會(huì)、梅州市圖書(shū)館學(xué)會(huì)、梅州小悟龜公益書(shū)吧

協(xié)辦單位:各縣(市、區(qū))圖書(shū)館



三、比賽時(shí)間安排

(一)初賽:即日起至5月30日接受投稿,通過(guò)圖書(shū)館評(píng)選的作品進(jìn)入復(fù)賽。


(二)復(fù)賽:6月2日至10日梅州小悟龜公益書(shū)吧組織專(zhuān)家評(píng)審,6月11日公布決賽入圍名單。


(三)決賽:暫定7月26日



四、參賽對(duì)象與要求

(一)參賽對(duì)象:18歲以下青少年


(二)選書(shū)要求:

1.國(guó)家正式出版的圖書(shū),題材不限,鼓勵(lì)選擇豆瓣評(píng)分8.0以上或?qū)€(gè)人成長(zhǎng)有深刻影響的作品。

2.內(nèi)容需符合時(shí)代主旋律、傳播正能量,避免政治、宗教敏感話題。


(三)講書(shū)形式:

初賽、復(fù)賽:講書(shū)視頻投稿(3分鐘左右,含自我介紹、書(shū)籍解讀、推薦理由)。

決賽:現(xiàn)場(chǎng)講書(shū)(5-6分鐘),需脫稿,可結(jié)合PPT或輔助道具。


(四)推薦書(shū)單:文末附推薦書(shū)單。



五、比賽相關(guān)事宜

(一)初賽:參賽者自行錄制講故事視頻并按要求投稿。

1. 郵件主題注明:故事大王初賽+姓名,郵件內(nèi)容需包括:參賽視頻、年齡、性別、手機(jī)號(hào)碼、書(shū)籍名稱(chēng)、作者、書(shū)籍出版單位。

2. 視頻橫屏錄制,背景環(huán)境簡(jiǎn)潔,無(wú)噪音干擾,鏡頭完整無(wú)分鏡頭,不能切鏡頭、后期配音、剪接、渲染或添加字幕。

3. 視頻采用mp4、mov格式,文件大小不超過(guò)300M,視頻命名格式:姓名+書(shū)籍名稱(chēng)。

4. 投稿須知:將參賽視頻發(fā)送至郵箱mzjytsgbgs@163.com。

5. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)參賽者的講述技巧、內(nèi)容深度及表現(xiàn)力等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。


(二)決賽:

1. 決賽選手構(gòu)成:12名決賽選手,其中6名選手通過(guò)復(fù)賽選拔產(chǎn)生,另外6名由小悟龜公益書(shū)吧面向全國(guó)選拔或邀請(qǐng)(已經(jīng)參加過(guò)各級(jí)公共圖書(shū)館選拔的選手不可重復(fù)參與)。

2. 決賽規(guī)則

(1)講書(shū)時(shí)長(zhǎng):每位選手5-6分鐘。

(2)比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)講書(shū),比賽結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:決賽評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):、現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)大賽獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

3. 決賽支持措施

(1)線上社群支持:

講書(shū)周訓(xùn)群:進(jìn)入決賽的12位選手,如有興趣提升講書(shū)技能可自愿添加志愿者微信加入周訓(xùn)群。

在群內(nèi),參與者可根據(jù)自身需求自由提問(wèn),志愿者提供解答服務(wù);對(duì)于較為專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,必要時(shí)將安排專(zhuān)業(yè)講書(shū)人進(jìn)行直播分享和答疑。

(2)導(dǎo)師反饋:每位決賽選手都有機(jī)會(huì)接受一對(duì)一的導(dǎo)師反饋,幫助選手精進(jìn)技藝。

4. 評(píng)選維度

(1)內(nèi)容

主題鮮明:講述內(nèi)容應(yīng)圍繞一個(gè)明確的主題展開(kāi)。

中心突出:能夠清晰地傳達(dá)核心信息或思想。

完整性與生動(dòng)性:故事或論述應(yīng)當(dāng)完整且引人入勝,具有一定的吸引力和感染力。

正能量傳播:鼓勵(lì)傳遞積極正面的價(jià)值觀和社會(huì)能量。

(2)表達(dá)

脫稿講述:要求選手不依賴(lài)稿件,自由流暢地進(jìn)行講述。

語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)流暢:使用標(biāo)準(zhǔn)普通話進(jìn)行表達(dá),語(yǔ)言流暢自然。

節(jié)奏感與表現(xiàn)力:講述時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)速、停頓及重音的變化,增強(qiáng)表達(dá)的表現(xiàn)力和吸引力。

情感豐富:通過(guò)聲音的變化和情感投入使講述更加動(dòng)人。

動(dòng)作與姿態(tài):適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言輔助表達(dá),增加講述的生動(dòng)性和趣味性。

創(chuàng)意與連貫性:講述方式富有創(chuàng)意,整體連貫性強(qiáng),能吸引并保持聽(tīng)眾的興趣。

(3)形象

自然大方:舉止得體自然,展現(xiàn)自信的態(tài)度。

服飾得體:穿著適合場(chǎng)合,既體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格也符合講書(shū)人的身份。

精神風(fēng)貌:展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神狀態(tài),給觀眾留下良好的印象。



六、注意事項(xiàng)

1. 各環(huán)節(jié)需嚴(yán)格遵守公平、公正原則,確保每位參賽者都能在一個(gè)良好的環(huán)境中展示自我。

2. 選手參賽內(nèi)容僅代表本人觀點(diǎn)和立場(chǎng),不代表組織機(jī)構(gòu)的立場(chǎng)。因著作權(quán)侵權(quán)或其他事由引發(fā)的糾紛,由選手本人責(zé)任,主辦方對(duì)此不承擔(dān)責(zé)任。

3. 參賽選手在參加活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)。

4. 參賽選手同意組織機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)拍攝講書(shū)照片和視頻,并授權(quán)給主辦方使用。

5. 凡參賽選手,報(bào)名均視為認(rèn)同且接受本次活動(dòng)規(guī)則。組織機(jī)構(gòu)對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。



附:推薦書(shū)單



終審:李夢(mèng)霞

初審:朱栢明

編輯:葉舒婷

供稿:何綺華